University of New York - Tirana (UNYT)

Університет Нью-Йорка Тирана - UNYT був відкритий у вересні 2002 року, отримавши ліцензію від албанського уряду [Постанова Уряду Nr. 397] в 27 серпня 2004. Він був заснований з метою задоволення регіональних потреб в американській системі освіти та підготовки майбутніх лідерів та керівників бізнесу з ліберальних мистецтв і бізнес-освіти, крос-культурної точки зору, і змагальний дух. Її цілі полягають у реалізації гнучкої та інноваційної практики в галузі викладання та навчання у відповідь на глобальну зміну особи вищої освіти. UNYT це захоплююча суміш виклик і бачення, у відповідь на потреби глобального суспільства й епохи. Саме з цієї причини UNYT залучає студентів високою здатністю і працює професорсько-викладацького складу відмінності, деякі визнані в якості міжнародних лідерів у своїх галузях. Місія університету Нью-Йорка - Тірана (UNYT) є надання студентам можливості отримати вищу освіту на бакалаврат або на рівні магістра в різних академічних та професійних спеціалізацій, які забезпечать їх знання, навички, відкритість і довіру, необхідну для досягнення успіху в різноманітних, міжнародна обстановка роботи, і підготувати їх до життя, як сприяють, продуктивної громадян світової спільноти. UNYT об'єднує гуманітарних і прикладних, орієнтованих на ринок освіти, зберігаючи акцент на розвиток як науково-повідомив установи. Університет Нью-Йорка - Тирана прагне до інтелектуального, творчого та особистісного розвитку своїх студентів. Університету вважає, що результати навчання студентів повинна включати: • Майстерність ефективного усного та письмового спілкування англійською мовою; • Розробка аналітичної, синтетичної та навички критичного мислення; • Розуміння базових досліджень мето DS, включаючи здатність знаходити, оцінювати і синтезувати інформацію і дані; • Знання західних і незахідних культурах і суспільствах; • Чутливість до соціальних питань та культурного та етнічного різноманіття; • Оцінка для творчого самовираження та культури; • Розуміння міжнародних питань і придбання глобальної перспективі; • Розвиток здорових міжособистісних і соціальних відносин; • Розуміння використовує і обмеження сучасних технологій; • стиль = "біло-просторі: попередньо;"> Майстерність знання і навички, що застосовуються до однієї з основних областей дослідження; • Підвищення професійних можливостей і розуміння професійної етики та відповідальності; • Зміцнення значення цілісності, об'єктивності і людського розуміння; • Le = "біло-просторі: попередні,"> Розвиток навичок і поведінки, необхідних, щоб стати успішним, відповідального та самостійного учня; • Виховання вдячність албанського спадщини та культури в наших курсів на основі використання албанського тематичних досліджень, даних і зіставлень.