Medizinische Hochschule Brandenburg

Medizinische Hochschule Brandenburg

Medizinische Hochschule Brandenburg

Введення

Нові лікарі та психологи для країни

Що повинен зробити лікар або клінічний психолог завтра? Які захворювання приходять до нас через демографічні зміни? Як індивідуальна, високотехнологічна медицина залишається доступною і гуманною?

Medizinische Hochschule Brandenburg Теодора Фонтана ( MHB ) вбачає свій засновницький MHB , а також унікальну точку продажу в конкретній реакції на мінливі вимоги нашого суспільства до системи охорони здоров'я в цілому та підготовки лікарів, психотерапевтів, клінічних психологів та інших медичних професій.

За межами країни. Для країни.

Medizinische Hochschule Brandenburg Теодора Фонтана ( MHB ) - це визнаний державою університет з питань муніципального та некомерційного спонсорства. Це означає інноваційні навчальні концепції, а також єдність досліджень, викладання та догляду за пацієнтами. Завдяки нашим трьом університетським клінікам Ruppiner Kliniken, Städtisches Klinikum Brandenburg та Immanuel Klinikum Bernau, Heart Center Brandenburg, а в даний час понад 20 клінік, що співпрацюють, і близько 100 практик викладання по всій країні, ми об’єднуємо науково обгрунтовані та орієнтовані на практику ноу-хау для вивчення нового покоління лікарів та психологів. У землі Бранденбург. І за його межами.

Метою та основоположним твердженням Бранденбурзької медичної школи є створення сучасного та практичного, ліберального та всебічного навчання, яке враховує вимоги подальшої професії. Навчаючи професійно підготовлених, компетентних по-людськи та соціально відданих лікарів та психологів, ми хочемо зробити активний внесок у вирішення поточних проблем та надання найкращої допомоги пацієнтам для країни. У Бранденбурзі. І за його межами.

На тлі нашого основоположного імпульсу та на основі наших цілей ми хочемо бути та стати університетом, який має впевненість у собі, який сміливо пробиває нову землю в навчанні та наукових дослідженнях, який сміливо пробиває нові позиції та, будучи піонером в галузі освіти, сприяє вирішенню нагальних соціальних проблем. І ми хочемо бути та стати університетом, який дає простір для розвитку талантів та особистості.

Університет, який прагне до індивідуального потенціалу розвитку кожної людини, який він просуває та кидає виклик. Університет, який неодноразово доводить свою здатність вчитися, впроваджувати інновації та розвивати стосунки у майбутніх завданнях. Університет, де не тільки весело вчитися, але й викладати, досліджувати та працювати. І нарешті: університет, який з неприбутковим підприємницьким характером та унікальною групою акціонерів, що складається з муніципалітетів, лікарень та діаконії, хоче внести свій внесок у постачання країни, майбутнє охорони здоров’я та соціальних змін. У країні. Для країни.

Медицина та психологія з серцем, рукою та мозком

У дослідженні основна увага приділяється медицині старіння, яка включає в себе всі процеси, механізми та зміни, що відбуваються як частина процесу старіння, що призводить до захворювань або обмежень тіла чи розуму, які потребують медичної діагностики, лікування або профілактики.

Академічний MHB базується, з одного боку, на результатах фундаментальних досліджень, але, з іншого боку, також базується на цілісній, гуманістично сформованій, особистій та інтегрованій медицині та психології серця, кисті та мозку, в якій людина зі своїм індивідуальним, фізичним, соціальним та психічним Основна увага приділяється місцеположенню, а не лише медичній справі чи справі, пов’язаній із поставками.

Раппінер Клінікен, Штадтиш Клінікум у Бранденбургу на Гавелі та Центрі серце імпераментульських клінік Бернау Бранденбург виступають як університетські клініки та гарантують своїм професорським зв'язкам дослідження, викладання та догляду за хворими. Активно залучаються інші співпрацюючі клініки та методи навчання, а також ряд відомих партнерів з галузі охорони здоров'я, політики та науки.

рівність

Сексуальні домагання, знущання та дискримінація, а також насильство всіх видів є частиною нашого повсякденного життя.

Ми хочемо відповідати своїй відповідальності як співробітник з питань рівних можливостей в MHB та прагнути до недискримінаційного та ненасильницького навчання, викладання та роботи.

Це також стосується, зокрема, процедур прийому заявників, процедур призначення, а також роботи персоналу та роботи комітетів у галузі медицини та психології.

Як співробітник з рівних можливостей, ми хочемо спробувати знайти відповіді разом із постраждалими, розробити можливі рішення та рекомендувати можливі контактні особи, якщо це необхідно. Звичайно, до контакту буде ставитися конфіденційно.

Психосоціальні поради щодо знущань, дискримінації, антисемітизму, правого екстремізму, насильства та сексуальних домагань мають бути розширені в Бранденбурзькій медичній школі.

Частиною нашої роботи є також розробка концепцій сімейної роботи та навчання в MHB , а також систематизація каталогу із заходами підтримки для людей з обмеженими можливостями.

Спільно з відділом комунікації ми хочемо реалізувати гендерно-чутливу концепцію спілкування для зовнішньої та внутрішньої презентації MHB .

Зрештою, ми хотіли б підтримати жінок як частину їх академічної кар’єри та розробити структуровану програму підтримки для просування молодих талантів.

Розподіл завдань

  1. Ми консультуємо Президію з питань доброзичливості сім’ї, дискримінації та сексуального домагання.
  2. Ми активно прагнемо рівних можливостей (жінок, чоловіків, третьої статі) в MHB . Зокрема, ми хотіли б працювати над справедливістю та, у довгостроковій перспективі, до збалансованого співвідношення статей у всіх сферах університету з точки зору процесів призначення та укомплектування персоналом, а також щодо просування молодих дослідників як співробітника рівних можливостей.
  3. Третій напрям нашої роботи - розвиток сімейних структур в MHB . На додаток до розширення інфраструктури (кімнати для годування та роздягання, кімнати для батьків та дітей, доступність), мова йде також про культурні зміни в університеті, за допомогою яких навчання та робота з дітьми або інші сімейні обов'язки (наприклад, родичі, які потребують піклування) повинні бути легше реалізовані .

модель

Medizinische Hochschule Brandenburg Теодора Фонтана ( MHB ) - це визнаний державою університет з питань муніципального та некомерційного спонсорства. З нашими університетськими клініками, іншими клініками та практиками викладання, які співпрацюють у масштабах всієї країни, ми підтримуємо нове розуміння всебічної освіти в галузі медицини, психології та інших професій охорони здоров’я.

Розробляючи, просуваючи та просуваючи знання, навички та погляди, ми постійно стикаємось із дугами напруженості у житті, щоб досягти стійких підходів та методів у дослідженнях, навчанні та догляді, наприклад, у штаті Бранденбург.

Питання особистості

У наших програмах, орієнтованих на практику та науку, студентам надається підтримка у розвитку їхніх здібностей до наукового мислення, розвитку спеціальних компетенцій та навичок у спілкуванні з людьми, з якими вони зустрічаються, а також у навчанні протягом усього життя. Завдяки нашій концепції біперспективи - як емпатичного, так і пояснювального - підходу, ми досягаємо інтегративної та орієнтованої на людину / особистої допомоги. В нашому університеті ми практикуємо живу, відкриту та надійну співпрацю. Включаючи студентів у дизайн викладання, ми створюємо інноваційний і постійно розвивається спектр курсів. Студенти, а також викладачі та співробітники вчаться у нас рефлексивно ставитися до власної ролі в системі охорони здоров'я та суспільстві. Подальший розвиток особистості означає важливу і привабливу мету для всіх членів нашого університету.

Встановлення партнерських відносин через вдячність та довіру

Для досягнення наших цілей ми будуємо мережі та партнерські стосунки на регіональному, національному та міжнародному рівнях. Разом з іншими університетами, науковими установами та партнерами з громадянського суспільства ми розробляємо дослідження та розробляємо нові концепції та проекти для взаємної вигоди.

Ми розвиваємо вільний дискурс і ставимо під сумнів власні думки та дії. Ми формуємо віддані громади шляхом регулярного, прозорого обміну в університеті та з нашими спонсорами та партнерами.

MHB як освітня лабораторія

Наука та освіта можуть досягти успіху, якщо ми дозволимо всім залученим провалитися у пошуку найкращого рішення. Наш ідеал - це людина, яка грає, відповідально мислить, граціозно діє і пов’язує зі світом. У цьому розумінні ми залишаємося такими, якими ми є, знаючи, що постійно змінюємось. Впевнені в індивідуальності та професіоналізмі тих, хто бере участь, ми залишаємо місце для таланту, індивідуального характеру та впертості. Як науковий навчальний заклад, нам цікаво, яка культура завтрашнього дня.

Множинність як програма

Ми зміцнюємо спину тих, хто натирається на забобони, порушує зразки для наслідування та врівноважує різні інтереси. Приймаючи рішення, ми переживаємо суперечливі цінності. Ми шукаємо питання, які змінюють наше мислення, наші цілі та наші методи, поважаючи наше різне походження.

В центрі співпраці - культура високих інтеграційних здібностей у процесі постійного обговорення - з силою вагомих аргументів. Ми показуємо свої кольори, сприймаємо один одного серйозно і дотримуємося своїх цілей.

Ми відчуваємо особистість один одного і компенсуємо свої слабкі місця пристрастю. Ми знаємо структури і любимо складне життя - також поза роботою.

Наша відповідальність

Як університет, ми виступаємо за свободу досліджень, викладання та особистості.

Завдяки взаємодії таких дисциплін, як медицина та психологія, наші студенти та викладачі вчаться виходити за межі предметів та надавати своїм професіям нові якості.

Ми покращуємо охорону здоров’я в нашій країні за допомогою науки, мистецтва та філософії, а також шляхом впровадження результатів наших досліджень.

Як університет, створений громадянами для громадян, ми прагнемо запропонувати соціально відповідні моделі та концепції для стійкої системи охорони здоров'я.

З цікавістю, відкритістю та мужністю ми дозволяємо собі надихатися соціальними та суспільними проблемами нашої країни.

Розташування

  • Medizinische Hochschule Brandenburg Theodor Fontane Referat für Studienangelegenheiten Fehrbelliner Straße 38, 16816, Neuruppin

Запитання